Centre de simulation

Bienvenue sur le site du centre de simulation de l'HFR !

Issue de l'aéronautique, la simulation est devenue incontournable ces dernières années dans le domaine de la formation des professionnels et professionnelles de la santé.

Dans sa quête de l'excellence, l'HFR s'est doté d'un tel centre en 2015 et offre ainsi à ses collaborateurs et collaboratrices la possibilité de se former sur des simulateurs sophistiqués et d’améliorer leurs compétences techniques et non techniques (communication et prise de décision, par exemple).

Nous contacter
Fabien Rigolet
Responsable centre de formation
Snovra.Evtbyrg@u-se.puhc.rf-h@telogiR.neibaF
Notre mission

Offrir l'opportunité d'apprendre et d'exercer des compétences techniques ou non techniques dans un environnement réaliste, permettant une immersion clinique.

Notre objectif

L'erreur fait partie de l'apprentissage : développons nos compétences sans risque pour le patient !

Nos valeurs
  • Qualité : fournir des réponses adaptées aux besoins des bénéficiaires ou commanditaires et participer à la gestion des risques et de la qualité au sein de l'HFR;
  • Equité : apporter des bénéfices au plus grand nombre;
  • Compétence : définir des objectifs de formation autour du développement de compétences techniques ou non techniques;
  • Efficience : proposer un meilleur usage des ressources disponibles et une standardisation des pratiques.
Champs d'application
Enseignement

Des activités sont possibles aussi bien dans la formation de base que dans la formation continue, ainsi que dans de nombreuses disciplines médicales, paramédicales ou d'autres domaines (administration, intendance, services techniques, etc.).

Recherche

Alors que l'intérêt de la simulation dans la formation n'est plus à prouver, elle permet aussi d'expérimenter et de développer les meilleures pratiques à travers des activités de recherche multicentriques et pluridisciplinaires.

Développement

Il existe de nombreuses possibilités d'utilisation et de développement de la simulation, par exemple technologiques (serious game, plateforme intégrative e-learning), mais aussi en ergonomie hospitalière (test de fonctionnement de nouvelles infrastructures).

Public cible

Dans le domaine de la santé, la simulation s’avère être l'une des pédagogies les plus pertinentes. Elle est destinée aux professionnels de la santé d’institutions privées comme publiques, qu’ils soient en contact direct ou indirect avec le patient.

  • Médecins
  • Infirmiers/Infirmières
  • Sage-femmes
  • Etudiants·es en médecine
  • Etudiants·es en soins infirmiers
  • Ambulanciers/Ambulancières
  • Techniciens/Techniciennes médicaux/médicales
Equipe instructeurs fixes formés en simulation
Documents et liens utiles
Bibliographie

Tous les articles et livres suivants sont consultables au centre de formation de l'HFR.

Sites internet

Society in Europe for Simulation Applied to Medicines (SESAM)
www.sesam-web.org

Eusim groupe
eusim.org

Département de simulation en santé Ilumens
ilumens.fr

Enseignement de la médecine sur simulateur Medesim
www.medesim.fr

Site de Dräger (simulateurs virtuels)
www.draeger.com